Haredi-Männer, die durch öffentliches Engagement dazu motiviert werden, eine höhere Ausbildung anzustreben
Die Regierung, die Rabbiner und die Öffentlichkeit streiten über dieses Thema am Ende ihrer Weisheit ob und wie Ermutigung ultraorthodoxer (haredi) Jeschiwa-Studenten, sich den israelischen Streitkräften anzuschließen und/oder ein akademisches Studium zu absolvieren, um den erheblichen Beschäftigungsbedarf zu decken, der zur Unterstützung ihrer Familien und zur Ankurbelung der Wirtschaft erforderlich ist.
Laut einer neu veröffentlichten Studie, die von der Edmond de Rothschild Foundation unterstützt und in der Zeitschrift veröffentlicht wurde Lernen, Kultur und soziale InteraktionAm Jerusalem College of Technology (JCT) gaben 93,8 % der Haredi-Studenten an, positive Erfahrungen mit Freiwilligenprogrammen gemacht zu haben.
Eine neue Studie legt nahe, dass die Teilnahme von Haredi-Studenten an Freiwilligenprogrammen ihrer Hochschulen die Wahrscheinlichkeit erhöhen könnte, dass andere Mitglieder ihrer Gemeinschaft eine höhere Ausbildung aufnehmen.
DR. Zvika Orr, Professor Edith Blit-Cohen, Maya Vardi, Bina Beieri und Prof. Die von Daphna Golan-Agno geleitete Studie ergab, dass Freiwillige aus unterrepräsentierten Minderheitengruppen, wie etwa dem ultraorthodoxen Sektor Israels, die Lücke zwischen Studenten und Freiwilligen schließen könnten. Akademische Institutionen und ihre Minderheitengemeinschaften dienen als Akteure des sozialen Wandels.
„Dies ist die erste Studie, die Programme zum gemeinschaftlichen Engagement untersucht, an denen Haredi-Studenten beteiligt sind, und wir hoffen, dass die Ergebnisse als Vorlage für die Analyse des gemeinschaftlichen Engagements von Studenten verschiedener Minderheitengruppen auf der ganzen Welt dienen können“, sagte Orr, Dozent an der Selma University. an der Jelinek School of Nursing am JCT. Lev Bakehila ist zusammen mit Adi Finkelstein Mitbegründer und Co-Direktor des Community-Outreach-Programms der Universität.
In diesem Artikel werden Antworten aus Umfragen und eingehenden qualitativen Interviews mit am JCT eingeschriebenen Studierenden untersucht, bei denen es sich größtenteils um Studierende der ersten Generation handelt. Die Studie des Berichts über JCT-Studenten soll zeigen, wie sich soziales Engagement auf Minderheiten und unterrepräsentierte Gruppen in der akademischen Welt auswirken kann.
Die Antworten der Studenten basierten auf verschiedenen Freiwilligenprogrammen, wie z. B. Perah, wo College-Studenten Nachhilfe für kleine Kinder geben und ihnen akademische und emotionale Unterstützung bieten; Lev Bakehila (Lev in der Gesellschaft), wo Studenten daran arbeiten, die Rechte von Menschen mit Behinderungen innerhalb der Haredi-Gemeinde in Jerusalem zu fördern; und das Fall Scholarships and Impact Program, bei dem Studierende ehrenamtlich an verschiedenen Orten und Organisationen wie Schulen, Gemeindezentren, Krankenhäusern und Einrichtungen für betreutes Wohnen arbeiten.
Haredi-Studenten-Freiwillige: Die Erfahrung ist informativ und bereichernd
„Durch ihre Verbindungen zur Gemeinschaft fungieren Haredi-Studenten als Akteure des Wissens und des Wandels in ihren Gemeinschaften. Obwohl dieser Prozess mit Herausforderungen und Dilemmata behaftet ist, beschrieben die freiwilligen Haredi-Studenten ihre Erfahrungen als informativ und bereichernd. Diese Fallstudie untersucht die Bedeutung von Unterrepräsentierten.“ Studenten in ihren Gemeinden.“ und zeigt, wie es ihnen helfen kann, sich in der akademischen Welt zurechtzufinden“, sagte Professor Blit-Cohen von der Paul Baerwald School of Social Work and Social Welfare. Hebräische Universität Jerusalem (HU)
Die Antworten der befragten Studenten zeigten, dass ihre Erfahrungen mit der Gemeinschaft ihnen dabei halfen, die Kluft zwischen der Haredi- und der akademischen Welt zu überbrücken. Die Autoren sagten, dass gesellschaftliches Engagement bei den Ultraorthodoxen als positiver Katalysator wirkt, da Freiwilligenarbeit mit einem der zentralen religiösen und kulturellen Werte ihrer Gemeinschaft übereinstimmt und der vorherrschende Diskurs Handlungen der Nächstenliebe und des Wohlwollens, der liebenden Güte und der Toleranz betont . Barmherzigkeit.
Darüber hinaus half ihnen ihre Gemeindearbeit dabei, soziale Veränderungen in ihren Gemeinden herbeizuführen. Während ihrer Mission gelang es ihnen, eine neue Wahrnehmung sozialer Phänomene zu schaffen und diese neu angenommene Perspektive ihren Gesellschaften zu präsentieren. In Interviews äußerten die Teilnehmer des Behindertenrechtsprojekts beispielsweise das Gefühl der Verpflichtung, die gesellschaftliche Wahrnehmung behinderter Menschen in Haredi-Gemeinden und darüber hinaus zu ändern.
Zusätzlich zu den vielen gut dokumentierten sozialen und akademischen Vorteilen, die mit der Gemeinschaft verbunden sind, ist der Freiwilligendienst auch mit dem institutionellen Engagement des JCT verbunden, der Verantwortung des Colleges nicht nur für akademische und religiöse Exzellenz nachzukommen, sondern auch positive Beiträge für die Gesellschaft zu leisten.
Die Autoren der Studie konzentrierten sich auf Haredi-Studenten, da diese oft an der Schnittstelle zwischen ihren Gemeinschaften und der Wissenschaft stehen. Nach Angaben des Central Bureau of Statistics (CBS) sind es im Jahr 2020 nur vier Prozent der israelischen Studierenden ultraorthodoxweniger als ein Drittel der Bevölkerung im Hochschulalter; Die Abbrecherquote unter Haredi-Studenten ist fast dreimal höher (23,9 %) als unter nicht-Haredi-jüdischen Studenten (8,2 %).
„Angesichts unserer Ergebnisse fordern wir integrativere Programme zur Einbindung der Gemeinschaft, die die Vielfalt in der Hochschulbildung widerspiegeln und fördern“, sagte Orr. „Es scheint, dass der Schlüssel zur besten Integration von Haredi-Studenten in Community-Outreach-Programme darin liegt, die einzigartigen Bedürfnisse und kulturellen Empfindlichkeiten dieser Community zu verstehen.“
