Der Vorschlag sieht vor, die Schulwoche in Grundschulen und Kindergärten zu verkürzen Finanzministerium Als Teil des Wirtschaftsregulierungsgesetzes birgt es langfristige Risiken für das israelische Bildungssystem und die Wirtschaft insgesamt.
Unter dem Deckmantel von „Effizienz“ und Budgeteinsparungen versteckt, schadet dieser Schritt uns allen: Den Kindern wird es an Freitagen an klaren Rahmenbedingungen mangeln, den Lehrern werden härtere Arbeitsbedingungen bevorstehen und die Eltern werden im Privat- und Berufsleben dafür zahlen müssen. .
während des KriegesDa so viele Kinder unter zunehmender psychischer Belastung leiden, ist es das Letzte, was wir brauchen, die pädagogische Kontinuität zu stören.
Studierende brauchen einen stabilen Rahmen, der ihnen Sicherheit gibt, insbesondere in Zeiten der Unsicherheit und des Stresses, wie in diesem langwierigen Krieg. Eine Verkürzung der Schulwoche würde diese Kontinuität zu einem Zeitpunkt stören, an dem die Kinder sie am meisten brauchen.
Obwohl die Zahlen des Ministeriums die Effizienz des Haushalts belegen, löst dieser Schritt nicht die eigentlichen Probleme des Bildungssystems.
Der in diesem Monat veröffentlichte OECD-Jahresbericht zeigte uns erneut ein schmerzhaftes Spiegelbild: Israel, das als Start-up-Land gilt, liegt bei den Investitionen in Schüler und Lehrergehälter auf dem letzten Platz. Sekundarschullehrer in Israel erhalten 9 % weniger Lohn als der OECD-Durchschnitt, und das Bildungssystem leidet weiterhin unter einem Mangel an qualifiziertem Personal.
Die Kürzung eines Schultags pro Woche wird die Situation nicht verbessern; wird es noch schlimmer machen. Anstatt in die Verbesserung des Systems zu investieren, reduzieren wir es und vertiefen die soziale Kluft. Dies wird nur zu einer schwächeren Generation führen, die das Bildungssystem nur schwer vollständig unterstützen kann.
Auswirkungen auf die israelische Wirtschaft
Neben den Auswirkungen auf die Studierenden wird diese Störung auch die Produktivität beeinträchtigen Israelische Wirtschaft auf Dauer. Laut einer Studie des National Institute for Occupational Safety and Health berichten fast 40 % der Arbeitnehmer, dass sie aufgrund des Krieges und des damit einhergehenden persönlichen und familiären Drucks in hohem Maße an Burnout leiden.
In solch einer komplexen Zeit verbringen Eltern den Freitag damit, sich um ihr Zuhause und ihre Kinder zu kümmern und zu planen, und verpassen so die Gelegenheit, sich auszuruhen und neue Energie für die bevorstehende Arbeitswoche zu tanken.
Die Belastung wird weiter zunehmen und die Mitarbeiter werden den Höhepunkt des Burnouts erreichen, was ihre Produktivität und psychische Gesundheit erheblich beeinträchtigen wird. Diese Maßnahme führt nicht zu echten wirtschaftlichen Einsparungen; Stattdessen entsteht ein kumulativer Verlust, der die Lebensqualität Hunderttausender Familien und unsere kollektiven Finanzen beeinträchtigt.
Eine Verkürzung der Schulwoche ist keine Lösung; Es handelt sich um ein vorübergehendes Pflaster für eine blutende Wunde, die sich zu verschlimmern droht. Anstatt die Schulstunden weiter zu verkürzen, sollten wir unsere Ressourcen auf die Verbesserung der Arbeitsbedingungen der Lehrer und die Bereitstellung eines stabilen und sinnvollen Bildungssystems für unsere Kinder konzentrieren. Bildung ist die Grundlage von allem; Ohne sie kann es keine Zukunft oder Wiederherstellung des Staates Israel geben.
Der Autor ist Bürgermeister von Ganei Tikva, Vizepräsident des Israelischen Verbandes lokaler Behörden und Vorsitzender seines Bildungsausschusses.
